jueves, 11 de octubre de 2018

11 de octubre. Día Internacional de la niña.

Diferentes niñas de distintas razas.

Con motivo del Día Internacional de la niña, desde el centro municipal de la mujer de Águilas, queremos destacar el siguiente texto de Raquel Martín, directora de Comunicación y Relaciones Institucionales de Entreculturas y coordinadora de la campaña Luz de las Niñas.

“Yo lo veía en la comunidad. La comadrona cuando nace el niño se cobra 200 quetzales y si nace niña se cobra solo 100. Desde ese momento, desde el nacimiento de los niños, se ve esa desigualdad. Nos preguntamos muchas veces por qué pasa eso si la mujer siente el mismo dolor, el mismo sufrimiento de dar un niño que una niña”, cuenta Lucía Guadalupe Chivalán Castro, una mujer indígena de la comunidad de Santa Lucía en el departamento de Totonicapán, en Guatemala. Esta frase refleja muy bien cómo se gesta la desigualdad desde el nacimiento de las niñas.
En numerosos contextos en los que trabajamos, las comadronas ganan menos por ayudar a alumbrar a niñas que demasiado pronto comenzarán a enfrentar otras violencias. Las cifras son demoledoras. En el mundo, 240 millones de niñas están amenazadas por la violencia, 200 millones sufren mutilación genital, 130 millones son víctimas de violencia sexual y 12 millones son casadas anualmente antes de cumplir los 18 años.
Estos datos reflejan una realidad que no es anecdótica, que supone una violencia estructural. Un fenómeno complejo en el que se entretejen pautas culturales, fanatismos religiosos, pobreza extrema, déficit de protección en las políticas públicas y de garantía de derechos, falta de acceso en condiciones de igualdad a una educación contraria a la discriminación y la normalización del abuso.
Este 11 de octubre se celebra en todo el mundo el Día internacional de la Niña. Un momento para incrementar el trabajo permanente que multitud de organizaciones sociales, colectivos, mujeres, educadores de todo el mundo llevamos a cabo en pro de su bienestar. Un momento para recordar también que existen pequeños destellos de avance cuando se conjuga voluntad política, intervención social y suma de apoyos ciudadanos.
Las mujeres con mayor grado de educación por lo general son más sanas, participan más en el mercado de trabajo formal, obtienen mayores ingresos y proporcionan mejor atención de salud y educación a sus hijos.
En el marco del conjunto de esfuerzos internacionales ligados a los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), entre los años 2000 y 2015 se han logrado progresos y evidentes avances en el acceso de las niñas a la educación primaria y, en menor medida, a la secundaria. Globalmente, se han reducido las disparidades de género: un 8% más de países lograron la paridad en la educación primaria.
En este sentido, la educación desempeña un papel fundamental. Modelos educativos con perspectiva de protección e igualdad hacia las niñas pueden incrementar su autoestima y trabajar la prevención de la violencia desde la concienciación del entorno, las familias, las propias niñas y por supuesto, la educación de niños y hombres en valores opuestos a la violencia y los estereotipos machistas.
En nuestro reciente informe Niñas libres de violencia: derecho a la educación, garantía de igualdad, vemos como 15 millones de niñas en edad escolar nunca accederán a la escuela primaria, en comparación con 10 millones de niños. En el último informe del Banco Mundial, Oportunidades perdidas: El alto costo de no educar a las niñas, se llega a la conclusión de que cada año de educación secundaria se correlaciona con un aumento del 18% de la capacidad de obtención de ingresos de las niñas en el futuro. Además, la investigación revela que la educación de las niñas tiene un efecto multiplicador: las mujeres con mayor grado de educación por lo general son más sanas, participan más en el mercado de trabajo formal, obtienen mayores ingresos, tienen menos hijos, no se casan a temprana edad, y proporcionan mejor atención de salud y educación a sus hijos.
De igual forma, la educación puede desempeñar un papel definitivo en la participación de las niñas a la hora de buscar soluciones. Niños y niñas tienen la capacidad de relatar sus experiencias de sufrimiento y detectar incluso en la escuela cómo y dónde se gestan los mecanismos de reproducción de la injusticia.
En una reciente visita a Guatemala en la que realizamos un diagnóstico sobre la realidad de violencia contra las niñas, preguntamos a las propias niñas (muchas de las cuales sufrían graves abusos) cuál era su percepción sobre el origen de las situaciones de maltrato. Sus respuestas nos encaminaron a reconocer prácticas de discriminación temprana, aparentemente inofensivas, que comenzaban a sufrir desde muy niñas tales como el uso sistemático de apodos, las muestras de desprecio público de los adultos, la marginación en los lugares de juego o la reclusión en espacios domésticos y de cuidado.
Desde luego, la escuela también puede ser un lugar en el que experimentar la violencia y consolidar la agresión pero, al mismo tiempo, puede suponer un lugar privilegiado para la transformación de estas realidades. Un espacio de aprendizaje que ayude a despertar la conciencia de niños, niñas y de los adultos.
Para ello, las organizaciones debemos estar comprometidas con el “hacer“, pero también debemos estar preparadas para escuchar y advertir las soluciones que los propios niños y niñas quieran indicarnos. Construir propuestas para que puedan expresarse sin miedo, con libertad, con autoestima y estima por los demás, cuidar y proteger a una infancia que en el futuro, no puedan ni imaginar que hubo un tiempo en el que se pagaba menos por alumbrar a una niña.

martes, 9 de octubre de 2018

Actividades día mundial de la salud mental 2018

Martes, 9 de Octubre.

Actos Conmemorativos Día Mundial de la Salud Mental 2018.
  • Horario: 19.30 H
  • Lugar: Casa de la Cultura “Francisco Rabal”.
  • A las 20.00 H ,en el mismo lugar, inauguración de la exposición de pintura “Una mirada a la salud mental”, con obras de nuestro compañero y artista Andrés “de la Roche”.

Viernes, 26 de Octubre.
 Musical “Rock Giner”, a beneficio de AFEMAC y ASOFEM.
  • Horario: 21.00H
  • Lugar: Auditorio "Infanta Elena"
  • Precio de la entrada 5 €.

Actividades conmemorativas del día mundial de la Salud Mental 2018


miércoles, 3 de octubre de 2018

I jornadas de menopausia: Aporta vida y color a tu años.

Los centros de salud Águilas Norte y Sur van a organizar en Águilas las primeras jornadas sobre la menopausia. Con el nombre de "Aporta vida y color a tus sueños" se desarrollaran conferencias, talleres, ejercicios, conciertos... que se desarrollaran del 15 de octubre al 20 de noviembre.

La inauguración será en la casa de la cultura "Francisco Rabal" el 15 de octubre a las 19:00 h.

Curso gratuito: Carnet de manipulador de productos fitosanitarios

Cursos, programación, etc

martes, 2 de octubre de 2018

Pacto de Estado contra la Violencia de Género.


Logotipo del pactoÁguilas recibirá cerca de 7.000 euros para luchar contra la violencia de género en virtud del Pacto de Estado contra la Violencia de Género aprobado por el Gobierno de la Nación. Una cuantía que (aseguraba la edil del área, Isabel María Torrente) se traducirá en una mejora en la atención a las víctimas de violencia de género así como para la puesta en marcha de programas de prevención y sensibilización.
























































































































































Por otro lado, la edil ha señalado que la Comunidad reforzará la Red CAVI lo que permitirá incrementar en Águilas la plantilla del Centro de Atención a Víctimas de Violencia de Género.

jueves, 27 de septiembre de 2018

Presentación oficial del programa de actividades.


La edil de Igualdad del Ayuntamiento de Águilas, Isabel María Torrente, han presentado este miércoles, junto a la técnica del Centro Municipal de la Mujer, Antonia Reche, las actividades que desde la concejalía se han programado para este trimestre.

Torrente ha destacado “el trabajo realizado para diseñar un programa variado en el que se incluyen actividades de todo tipo, consensuadas con los distintos colectivos de mujeres de la localidad, con las que se pretende ofrecer un extenso abanico de acciones lúdicas y formativas, todas ellas gratuitas”.

Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre, se incluye, entre sus actividades más novedosas la colaboración con el Festival Off Rabal, con la representación teatral de Penkoletas Sisters (actividad no gratuita).

Antes de finalizar la técnico del Centro Municipal de la Mujer recordó que todas las actividades están sujetas a inscripción previa en el propio Centro de la Mujer o en el teléfono 968 44 66 33.

 Programación de septiembre a diciembre Centro Municipal de la Mujer:

·         Taller de baile en línea. 26 de septiembre.

·         Taller de almazuela (Patchwork). 1 y 3 de octubre.

·         Taller de Inglés. Inicio 1 de octubre.

·         Taller de encaje de bolillos. Inicio 25 de septiembre.

·         Taller de francés (nivel básico). Inicio 2 de octubre.

·         Taller de lecto-escritura. Inicio 3 de octubre.

·         Club de lectura. Encuentros mensuales.

·         Club Audiovisual. Encuentros mensuales.

·         Taller de trabajo corporal, relajación y meditación. Inicio 3 de octubre.

·         Taller de medioambiente. De mujer a mujer: Stop al plástico. Inicio 4 de octubre.

·         Taller de danza del vientre. Inicio el 4 de octubre.

·         Clases prácticas de apoyo para curso de lenguaje de signos. Fecha y horario por determinar.

·         Taller de arqueología. Inicio 8 de noviembre.

·         Jornadas deportivas:

·         Juegos deportivos. 20 de octubre.

·         Partido de fútbol del equipo femenino de Águilas. 21 de octubre.

·         Mesa redonda: deportivamente iguales. Fecha por determinar.

·         Ruta sendero Marina de Cope. 27 de octubre.

·         Taller iniciación sensorial al vino. 16 de noviembre.

·         Colaboración con el Festival Off Rabal. 23 de noviembre.

·         Conmemoración Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.
Fotografía del acto celebrado en la sala de prensa del ayuntamiento, la edil y la técnica del centro posando con el cartel de la programación

miércoles, 26 de septiembre de 2018

Taller de baile en línea.


Fotografía con unas siluetas en negro de unos jovenes bailando y un fondo gris claro con estrellas en gris más oscuroEsta tarde realizaremos una demostración-participativa del baile en línea. También conocido como line dance, baile en grupo o meneítos, es un baile sin pareja en el que se sigue una coreografía previamente establecida y que es ejecutada al mismo tiempo por el grupo.
Es un baile que puede practicar todo el mundo, independiente de la edad. Las coreografías son muy variadas y dependen de la música elegida (country, salsa, pop...) y del grupo que las va a ejecutar.
Con este tipo de baile se consigue conocer a gente nueva, divertirse, hacer ejercicio, mejorar la agilidad y la flexibilidad, así como despejar por unos instantes los pensamientos diarios.
Si estás interesada, te esperamos está tarde, en el Huerto de Don Jorge, a las 17:00 h.